毕业以来一直从事小学语文一线教学和班主任工作，秉持“以生为本，趣启心灵“的教育理念，在教学实践中，积极探索有效的教学方法，认真备好每一节课，上好每一节课，教育好每一个学生。坚持因材施教的原则，及时掌握每位学生的学习短板，帮助他们查漏补缺，为学生搭建循序渐进的语文学习体系。

在深耕教学一线的同时，坚持“以研促教、研教融合”，积极参与教育研讨会和各类培训活动，申报、参与各类课题，将科研中的新思路、新方法转化为日常教学的具体行动，以此来反哺教学，助力学生核心素养的全面提升。

2022年12月 海淀区第十八届教育科研优秀论文评审三等奖

2023年7月 海淀区“笔墨中国“汉字书写大赛优秀组织个人奖

2023年8月 第十二届“书香燕京——北京市中小学阅读指导活动“优秀指导教师

2023年9月 北京市基础教育2023征文课程教学类优秀论文

2023年11月 负责的课题在海淀区“十四五“规划中立项为一般课题

2023年11月 海淀区第十届“世纪杯“小学青年教师教学基本功展示学区现场课一等奖

2024年6月 海淀区第十届“世纪杯“小学青年教师教学基本功现场展示活动二等奖

2025年4月 海淀区中小学生读书征文活动优秀指导教师

2025年6月 在北京市“中小学阅读分级指南的研究与实践应用“经验研讨活动中进行主题发言

以学生为中心，将文化融入课堂，让学生在语文学习中懂审美、会思考、有担当，助力他们成长为德才兼备的新时代少年。